國中應屆畢 會自製月琴

〔自由時報記者王涵平╱後壁報導〕台南縣後壁國中應屆畢業生林宗範熱愛傳統藝術，自幼無師自通，竟能自製台灣獅頭以及二絃、月琴等樂器，精彩的自彈自唱、獅頭演出常讓校長林世昌拍案叫絕。

在傳統農業部落本協庄成長的林宗範，還未念幼稚園時就在伯父的教導下學會陀螺、竹槍、手搖鼓等童玩，一直到國小五年級，經常到隔壁看著伯公製作二絃琴，慢慢地竟然學會基本的製作方法。

課餘時間，林宗範幾乎都全心投入二絃的製作，為了找材料，前往台糖五分車鐵軌沿線亂倒廢棄物的地方翻找有用的東西，附近椅子工廠、古厝拆除工地，都可以找到檜木等製作樂器的工具材料。

幾年下來除了製作好幾把二絃、月琴，林宗範一有空就聽阿公哼唱台灣鄉土歌謠，錄下來慢慢聽，也到學校圖書室找傳統樂曲的書，自己看譜，甚至上網去找鄉土歌謠，慢慢地自彈自唱，阿公哼唱時也可以在旁伴奏。

從台灣童謠到勸世歌、七字仔、乞丐調、留傘調到恆春調等，林宗範幾乎是琅琅上口，就讀國小時在校內拉琴曾被同學說好吵，現在則是不少同學心中的偶像。

樂器之外，製作台灣獅陣的獅頭是林宗範另一項絕活，喜歡看介紹傳統行業節目的林宗範，從節目中學到製作獅頭的皮毛，再跑到部落庄廟去看獅陣的獅頭，就開始摸索自製，材料也是到處撿來，棕刷當獅子眉毛、綁粽子的繩子當獅鬃，迄今陸續製作了六個獅頭。

林宗範對於鄉土文化的熱愛，直到校長林世昌去年就任後才被挖掘，騎著五○年代俗稱「武車」的載貨用腳踏車上學，在校內拉二絃、彈月琴，哼唱鄉土歌謠，林世昌終於忍不住好奇心，多方詢問之後，又安排在校內活動公開表演，每一次都令人拍案叫絕。

為了鼓勵類似林宗範的學生展現才藝，林世昌將校內連接前後棟教室的二樓長廊設為藝文走廊，未來將不定期展演學生的作品與才藝，而即將畢業的「林宗範鄉土作品展」成為藝文走廊第一個個展。

林宗範參加今年國中基測才考百餘分，卻已經設定未來的目標，林世昌協助就讀後壁高中美工科，林宗範希望能繼續鑽研傳統藝術，以便將來學會所有台灣獅頭的製作，進而有系統地保存。

6/19/2005 3:21:29 AM